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校园主动安全文化氛围构建路径研究  会议论文  

  • 编号:
    0DEEA06F9DD7D913C7677F0B942219C9
  • 作者:
    金书宇[1]
  • 地址:
    山东第二医科大学;
  • 语种:
    中文
  • 会议名称:
    2026年数字化赋能实验室人才高质量培养研讨会论文集
  • 收录:
  • 关键词:
  • 摘要:

    校园安全是教育高质量发展的前提与保障,传统安全管理模式以被动防范为主,难以适应复杂多变的校园安全形势。主动安全文化强调师生从"要我安全"到"我要安全""我会安全"的意识转变与行为自觉,是提升校园安全治理效能的核心抓手。本文阐释校园主动安全文化的内涵与特征,分析当前校园安全文化建设存在的短板,从理念培育、制度完善、实践赋能、环境营造四个维度提出构建路径,为校园安全治理提供理论参考与实践指引。

  • 推荐引用方式
    GB/T 7714:
    金书宇, 等. 校园主动安全文化氛围构建路径研究 [J].2026年数字化赋能实验室人才高质量培养研讨会论文集,2026:6-.
  • APA:
    金书宇.(2026).校园主动安全文化氛围构建路径研究 .2026年数字化赋能实验室人才高质量培养研讨会论文集:6-.
  • MLA:
    金书宇, et al. "校园主动安全文化氛围构建路径研究" .2026年数字化赋能实验室人才高质量培养研讨会论文集(2026):6-.
  • 入库时间:
    6/4/2026 12:38:00 AM
  • 更新时间:
    6/4/2026 12:38:00 AM
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